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校长娓娓诉说着与每个孩子相识、相知的经历;共同回忆着与孩子们在校园生活的一幕一幕;表达着对孩子们未来生活的殷殷期许和谆谆嘱托。梅园中学非常欢迎儿童阅读室的老师和专家们多多与学校开展各项活动和交流,输送优质教育资源,为教育资源匮乏地区的教师和学生提供帮助。

本次活动学校在基于课程标准的基础上,从学习兴趣、学习习惯、学业成果三个维度,进行综合评价。2018年5月被定为上海市第四中学第四届班主任节,班主任节的主题升旗仪式于集美礼堂举行。

专家也分别从不同的角度提出了各自的建议:胡兴宏教授建议学校要理清以下几个问题:1. 特色课程群之间的关系以及培养领域的侧重点。三年后的今天孩子们长大了,变得聪明懂事、学会了许多本领。

(摄影:杨晓琤;责任审核:陈二) 在四年级的心理课中,学生还交流分享了“心理健康教育主题中队会”的心得。 活动中,同学们不仅感受到艺术的美而且收获了快乐和自信,精彩的演出背后更少不了老师们的辛勤付出,台下我们的老师为同学化妆、拍照,给小演员加油、喝彩,欢声笑语回荡在启新校园中。

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